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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:41

题名/责任者:
小班化让教育走向优质高效:小学数学小班华教学的实践与探索/潘桂华主编
出版发行项:
济南:山东人民出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-209-05682-3/CNY32.00
载体形态项:
371页:图;24cm
其它题名:
小学数学小班华教学的实践与探索
丛编项:
威海市基础教育重点课题研究成果系列丛书
个人责任者:
潘桂华 主编
学科主题:
小学数学课-教学研究
中图法分类号:
G632.502
中图法分类号:
G632
提要文摘附注:
全书共五章,内容包括:国内小班化教育概况及启示,小班化数学课堂教学的指导思想、特点及教学模式,小班化数学课堂教学中对学生学习的评价等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632/224 11007510   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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