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题名/责任者:

教学设计和技术的趋势与问题/(美) 罗伯特·A·瑞泽, 约翰·V·邓普西著 王为杰译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2022.03

ISBN及定价:

978-7-5760-2431-9/CNY148.00

载体形态项:

12, 655页;24cm

统一题名:

Trends and issues in instructional design and technology

个人责任者:

瑞泽 (Reiser, Robert A.) 著

个人责任者:

邓普西 (Dempsey, John V.) 著

个人次要责任者:

王为杰 译

学科主题:

教学设计-研究

学科主题:

教学技术-研究

中图法分类号:

G42

中图法分类号:

G424

版本附注:

据原书第4版译出

责任者附注:

罗伯特·A·瑞泽, 美国佛罗里达州立大学教育学院副院长, 教育心理与学习系统系教学系统学专业负责人。约翰·V·邓普西, 创新学习中心的创办人和主任, 曾是南阿拉巴马大学教学设计和开发系的教授。王为杰, 华东师范大学副教授。

书目附注:

有书目和索引

提要文摘附注:

本书清晰描绘了教学设计和技术领域的全貌, 又紧贴学科前沿, 恰当地把教育技术学中的学习观、媒体观、系统观、绩效观等融合在了一起。其内容包括领域的定义和历史、教学设计模式、学习与教学的理论和模式、教学方案和项目的评价与管理、绩效改进、不同背景下的教学设计和技术、谋取IDT职位并取得成功、技术与学习、教学策略、教学设计和技术的当前趋势等十个方面。本书自第一版出版后, 获得过多项奖励, 如教育传播与技术协会颁发的杰出图书奖、国际绩效改进协会颁发的杰出人类绩效传播奖。此书目前已成为教育技术学专业研究生课程教学最常用的教科书之一。

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