- 题名/责任者:
- 走向教育家——教师的使命与追求/王晓燕编著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5601-7608-6/CNY28.OO
- 载体形态项:
- 184;21
- 编目员补充题名:
- 走向教育家——教师的使命与追求
- 个人责任者:
- 王晓燕 编著
- 学科主题:
- 教育家-研究
- 中图法分类号:
- G451
- 提要文摘附注:
- 本书取名为《走向教育家——教师的使命与追求》，主要表明一种价值上的取向和追求，即教师和校长应该努力使自己首先成为一个教育家，而不是一个“教书匠”，或一个“教育官员”。教育是一个专业化很强的社会公共事业，教育事业的健康发展迫切需要一支专业化、高水平的管理人才和实施队伍。为了适应现阶段教育发展的新形势和新任务，必须把教育交给热爱教育的人、交给真正懂教育的人、交给始终站在教育第一线的人，尽快建立起一支具有现代教育专业素养的教师和校长队伍。
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