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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:19

题名/责任者:
研究性学习的理论与实践/王升主编
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2003
ISBN及定价:
7-5041-2293-9/CNY17.00
载体形态项:
357页;20cm
编目员补充题名:
研究性学习的理论与实践
个人责任者:
王升 主编
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G420
提要文摘附注:
本书追溯研究性学习的历史发展,对国外研究性学习的理论与实践进行了剖析,揭示了研究性学习的机制,探讨了研究性学习的价值,并结合我国的教育现状,有针对性提出了实施研究性学习的模式与策略。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G420/27 10235953   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G420/27 10202104 37-1-5  密集书库(1楼) 图书定位    可借
G420/27 10202105 29-10-6  密集书库(1楼) 图书定位    可借
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