MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：42
- 题名/责任者:
- 传承与创新:新中国教育人类学研究70年/齐学红主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-3766-1/CNY59.80
- 载体形态项:
- 239页:图;23cm
- 其它题名:
- 新中国教育人类学研究70年
- 丛编项:
- 大夏书系.教育新思考
- 个人责任者:
- 齐学红 (1965-) 主编
- 学科主题:
- 教育人类学-研究-中国
- 中图法分类号:
- G40-056
- 中图法分类号:
- G40
- 责任者附注:
- 齐学红,女,1965 年生,山东邹平人,教育学博士。现任南京师范大学教育科学学院教授,博士生导师,教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所副所长,班主任研究中心主任,兼任江苏省教育学会班主任专业委员会理事长,中国教育学会班主任专业委员会副理事长,全国教育人类学学术委员会理事长。
- 提要文摘附注:
- 教育人类学是一门运用人类学的原理与方法,研究人的生成以及人类发展与教育发展的互动性,揭示各种教育现象和教育行为的内在文化动因与作用机理的新兴学科。教育人类学是由教育学和人类学交叉形成的开放性综合学科。作为一门新兴的综合学科,教育人类学广泛吸收了哲学、人类学、教育学、语言学、心理学、生物学、社会学、政治学、历史学等多学科研究成果,进而形成其独特的开放包容、多元共生的学科视野。本书即从中国教育人类学的学科发展、思想传统、研究方法以及民族教育研究、民族文化与传承、教育人类学视野下的学校教育研究六方面绘制了新中国教育人类学研究70年的恢弘历史,完成了中国教育人类学的学科建设使命。阅读这本书,一定会给读者带来许多不同的成果。
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