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MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：31

题名/责任者:
后现代课程观/(美)小威廉姆 E.多尔(William E.Doll，Jr.)著 王红宇译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2000
ISBN及定价:
7-5041-2022-7/CNY35.00
载体形态项:
310页;24cm
编目员补充题名:
后现代课程观
丛编项:
世界课程与教学新理论文库
个人责任者:
小威廉姆 著
个人责任者:
E.多尔 著
学科主题:
教学理论
中图法分类号:
G423
提要文摘附注:
本书运用宏观综合的视野，描绘了后现代多元而开放的课程设计蓝图，以寻求取代现代性的单向独白式权威教育。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G423/15 10230955   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G423/15 10230957   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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