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题名/责任者:

“三进三知”思想政治教育共同体论/史国君著

出版发行项:

南京:江苏人民出版社,2021.5

ISBN及定价:

978-7-214-26252-3/CNY69.90

载体形态项:

220页;17cm

个人责任者:

史国君 著

学科主题:

高等学校-思想政治教育-研究-中国

中图法分类号:

G641

提要文摘附注:

本书基于“三进三知”（高校党员干部进课堂、进宿舍、进食堂，知思想、知学习、知生活）思想政治教育实践，以案例研究和调查访谈为主要研究方法，围绕“理念、模块、保障、任务”共同体四大构建要素，围绕情感育人、课程育人、网络育人、科研育人、实践育人五大育人模块，从课程学习共同体、实践育人共同体、育人资源共同体、文化育人共同体四个维度建构了“三进三知”思想政治教育共同体模式，促进形成上下联动，横向拓展，纵向延伸的全员、全程、全方位协同推进高校思想政治教育工作的良好局面，为新时代高校思想政治工作的质量提升和理论研究提供新视角和重要参考价值。

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