MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:39
- 题名/责任者:
- 小学品德与生活(社会)教学策略与行为诊断/胡春娜著
- 出版发行项:
- 北京:北京大学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-301-18301-4/CNY29.00
- 载体形态项:
- 251页:图;26cm
- 丛编项:
- 小学教学策略与行为诊断丛书
- 个人责任者:
- 胡春娜 著
- 学科主题:
- 思想品德课-课堂教学-教学研究-小学
- 学科主题:
- 社会科学课-课堂教学-教学研究-小学
- 学科主题:
- 思想品德课
- 学科主题:
- 课堂教学
- 学科主题:
- 教学研究
- 学科主题:
- 社会科学课
- 中图法分类号:
- G623.102
- 中图法分类号:
- G623
- 提要文摘附注:
- 全书共分11章,具体包括:教材解读的策略与行为诊断、学情分析的策略与行为诊断、目标把握的策略与行为诊断、资源开发的策略与行为诊断、情景创设的策略与行为诊断等。
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