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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:65

题名/责任者:
释疑与融合:小学数学“同一内容分阶段教学”疑难问题解决的策略研究/陈霞芬主编
出版发行项:
宁波:宁波出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-80743-563-1/CNY28.00
载体形态项:
197页;26cm
其它题名:
小学数学“同一内容分阶段教学”疑难问题解决的策略研究
丛编项:
义务教育学科课程改革“疑难问题解决”丛书
个人责任者:
陈霞芬 主编
学科主题:
小学数学课-课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G623.502
中图法分类号:
G623
提要文摘附注:
本书对“数与代数”、“空间与图形”和“统计”三大板块中的“同一内容分阶段教学实施”的课时内容中的多个疑难问题,通过教学案例加以释疑解惑,对具体的课堂教学,提出合理的富有启发的教学建议。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G623/442 11018748   密集书库(1楼) 138-2-9 图书定位    可借
G623/442 11018749   密集书库(1楼) 138-2-9 图书定位    可借
G623/442 11018750   密集书库(1楼) 138-2-9 图书定位    可借
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