MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：31
- 题名/责任者:
- 科学育人:关键领域校本学生评价变革/倪继明主编
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社有限公司,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5720-1768-1/CNY50.00
- 载体形态项:
- 271页:彩照，图;24cm
- 个人责任者:
- 倪继明 主编
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 中图法分类号:
- G424
- 提要文摘附注:
- 本书共五章，第一章对校本学生评价变革进行了国内外的情报综述；第二章对关键领域校本学生评价的变革的缘由、成果、效果进行了阐释；第三章到第五章分别从学业成绩评价、学业质量评价、综合素养评价三个方面进行概要陈述、操作说明以及实践案例。
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