MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：62
- 题名/责任者:
- 学习就是构建新知识:幼儿园教育理论探索与实践/徐帮强,蒋海燕著
- 出版发行项:
- 北京:现代出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5143-9436-8/CNY45.00
- 载体形态项:
- 159页:图;24cm
- 其它题名:
- 幼儿园教育理论探索与实践
- 丛编项:
- 名师名校名校长书系
- 个人责任者:
- 徐帮强 著
- 个人责任者:
- 蒋海燕 著
- 学科主题:
- 学前教育-教育理论
- 中图法分类号:
- G610
- 责任者附注:
- 徐帮强,华中师范大学幼儿教育专业毕业,教育管理硕士,中国学前教育人物己关系学倡导者。蒋海燕,华南师范大学教育管理专业毕业,中国学前教育人物己关系学践行者。
- 书目附注:
- 有书目 (第156-159页)
- 提要文摘附注:
- 本书从儿童发展出发,结合人物己关系学课程体系的建设,从“为什么”“怎么做”“做什么”思考课程,分别从理论篇、探索篇、实践篇三个部分阐述了“人物己关系学”在幼儿园的运用。这种独特的建构方式,为幼儿园课程体系建设提供了一条新的道路,具有良好的借鉴意义。同时书中还特别结合课程实践对课程体系建设的六大组成部分:文化背景、价值取向、目标体系、内容体系、实施体系和评价体系进行了全面、系统的介绍,这有助于提升读者对幼儿园课程的完整认识,有利于我园学前教育的优质发展。
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