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- 题名/责任者:
- 实践论思维方式中的爱国主义教育理论研究/赵轩著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2022.01
- ISBN及定价:
- 978-7-5203-9690-5/CNY109.00
- 载体形态项:
- 305页;24cm
- 个人责任者:
- 赵轩 著
- 学科主题:
- 爱国主义教育-研究-中国
- 中图法分类号:
- D647
- 责任者附注:
- 赵轩, 博士, 东北师范大学思想政治教育研究院教师, 长期从事大学生思想政治教育工作。
- 书目附注:
- 有书目 (第282-301页)
- 提要文摘附注:
- 本书运用马克思实践论思维方式, 针对教育对象、教育内容、教育策略与方式等主要教育活动要素展开着眼于实践的理论探索, 促使理论建构立足“现实的人”, 即教育对象, 以及其他教育活动要素立足“现实生活世界”, 即向具体化维度延伸。以此建构的爱国主义教育理论的整体性、针对性和实践性更加突出, 能够为爱国主义教育的具体实践提供参考。
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