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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:33

题名/责任者:
在课堂上开发多元智能/(美)卡罗林·查普曼(Carolyn Chapman)著 郅庭瑾主译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2004
ISBN及定价:
7-5041-2948-8/CNY29.00
载体形态项:
287页;24cm
编目员补充题名:
在课堂上开发多元智能
丛编项:
多元智能新视点丛书
团体责任者:
卡罗林·查普曼
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G632.421
中图法分类号:
G632
提要文摘附注:
本书围绕课堂教学实践者所遇到的基本问题而编撰,展示了在课堂上理解和应用多元智能理论的多种方法和策略,书中提供了丰富的实用教学范例。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632/82 10234659   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G632/82 10228358 37-2-7  密集书库(1楼) 图书定位    可借
G632/82 10228359 30-8-7  密集书库(1楼) 图书定位    可借
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