MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：38
- 题名/责任者:
- 教学设计的理论与模型:教学理论的新范式.第2卷/(美)查尔斯·M.赖格卢斯主编 裴新宁，郑太年，赵健主译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-5279-4/CNY120.00
- 载体形态项:
- 925页;24cm
- 其它题名:
- 教学理论的新范式
- 丛编项:
- 教学设计理论与模型的国际前沿研究译丛
- 个人责任者:
- 赖格卢斯 查尔斯·M 主编
- 个人次要责任者:
- 裴新宁 译
- 个人次要责任者:
- 郑太年 译
- 个人次要责任者:
- 赵健主 译
- 学科主题:
- 教学设计
- 中图法分类号:
- G423
- 提要文摘附注:
- 本书意在描述关于如何最好地促进人类学习与发展的一些思考。共分为五个单元：关于教学设计理论、促进认知发展、促进心因动作的发展、促进情感发展、反思与未来研究等。
全部MARC细节信息>>
教育图书阅览室(3楼)