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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:78

题名/责任者:
中学语文教学设计/郑桂华主编
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-04-051929-7/CNY43.50
载体形态项:
330页:图;26cm
丛编项:
中学教师培养课程模块
个人责任者:
郑桂华 主编
学科主题:
中学语文课-教学设计
中图法分类号:
G633
一般附注:
iCourse·教材 《教师教育课程标准 (试行)》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课配套教材
责任者附注:
郑桂华, 教育学博士, 上海师范大学中文系教授, 博士生导师, 第二届教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员, 教育部普通高中语文课程标准修订组成员, 教育部“国培计划”专家库专家, 上海二期课改高中语文教材副主编。
提要文摘附注:
本书是教师教育国家级精品资源共享课程“中学语文教学设计”的配套教材, 全书分为三编: 上编为“语文教学设计基本要领”, 介绍了语文教学设计的原则、教案格式、教材分析、学情分析、教学目标教学活动设计等基本要素的内涵与相应的方法策略; 中编为“阅读教学设计”, 对解读课文的基本流程、多元解读的认识、不同文本类型以及整本书的阅读教学设计给出可行的方法策略; 下编包括写作、口语交际、综合性学习与选修课的教学设计。本书旨在聚焦中学语文教学设计的关键要领, 结合语文教学设计的现实问题, 提供具体可行的方法策略, 语言通俗易懂, 有很强的针对性和实用性。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G633/5152 21010515   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G633/5152 21010516   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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