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题名/责任者:

爱弥儿/(法) 让-雅克·卢梭著 王媛译

出版发行项:

北京:中国妇女出版社,2018.1

ISBN及定价:

978-7-5127-1540-0/CNY49.80

载体形态项:

295页;24cm

并列正题名:

Emile

丛编项:

世界家教典藏文库

个人责任者:

卢梭 (Rousseau, Jean-Jacques), 1712-1778 著

个人次要责任者:

王媛 译

学科主题:

教育思想-法国-近代

中图法分类号:

G40

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

责任者附注:

让-雅克·卢梭 (1712-1778), 18世纪法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家。

提要文摘附注:

孩子就像一棵小树, 刚生下来是充满勃勃生机。可是, 不当的教育, 就像一个不熟练的园丁, 将这课小树修剪得乱七八糟, 从而使他失去了原有的活力。既然如此, 为何不顺应孩子的自然天性, 按照他的成长规律, 将其培养成才呢? 孩子有着探索世界、发展各种能力的本能, 所以无需我们的干预, 他们本身就具有成长的冲动。在孩子自由发展的时候, 我们只需给他提供良好的环境、一定的帮助和引导, 就能使他的能力均衡地发展。因此, 与其赋予孩子学习的动力, 不如叫他自己引燃学习的热情。我们可以通过日常生活中的一些事情, 让孩子意识到自己知识上的不足, 使他们渴望能够获得这些知识。另外, 我们还要通过锻炼孩子的动手能力, 培养他的技能, 使他具有谋生的能力。

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