MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：39
- 题名/责任者:
- 绘本主题活动促进学前儿童健全人格发展研究/韩映虹主编
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-03-071674-3/CNY99.00
- 载体形态项:
- 261页;24cm
- 个人责任者:
- 韩映虹 (儿童教育) 主编
- 学科主题:
- 阅读教学-影响-学前儿童-人格-研究
- 中图法分类号:
- G613.2
- 中图法分类号:
- G613
- 一般附注:
- 全国教育科学规划项目“图画书主题活动促进幼儿健全人格发展的实验研究”成果
- 提要文摘附注:
- 本书通过绘本主题活动对学前儿童的人格培养进行了干预研究，以探索学前儿童人格发展规律，丰富和拓展相关的学前儿童人格理论。本书具体介绍了对学前儿童、听障儿童绘本阅读规律的探索，并探讨了绘本主题活动对学前儿童人格培养的影响。
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