MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:86
- 题名/责任者:
- 学前孤独症儿童团体式早期介入丹佛模式/(意) 贾科莫·威万提 ... [等] 著 王崇颖, 胡晓毅, 程霞译
- 出版发行项:
- 上海:上海交通大学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-313-19551-7 精装/CNY68.00
- 载体形态项:
- 190页:图;22cm
- 个人责任者:
- 威万提 (Vivanti, Giacomo) 著
- 个人责任者:
- 邓肯 (Duncan, Ed) 著
- 个人责任者:
- 道森 (Dawson, Geraldine) 著
- 个人次要责任者:
- 王崇颖 译
- 个人次要责任者:
- 胡晓毅 译
- 个人次要责任者:
- 程霞 译
- 学科主题:
- 孤独症-学前教育-特殊教育
- 中图法分类号:
- G766
- 题名责任附注:
- 题名页题: 贾科莫·威万提, 埃德·邓肯, 杰拉德·道森, 萨莉·罗杰斯著
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书详细介绍了国际上当前新兴的、也是未来孤独症儿童早期干预主导方向的丹佛模式在集体授课中使用的方法、规则和流程。丹佛模式已经在3年前进入中国, 其教师指导和家长指导用书均已经出版, 目前这本最新的集体授课指南将对未来我国孤独症儿童早期干预有巨大的指导作用。
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