景德镇学院图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录



MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:42

题名/责任者:
教师如何写教育反思/田宏忠主编
出版发行项:
天津:天津教育出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5309-6652-5/CNY27.50
载体形态项:
169页;21cm
编目员补充题名:
教师如何写教育反思
个人责任者:
田宏忠 主编
学科主题:
课堂教学-教学研究-中学
中图法分类号:
G632.421
中图法分类号:
G632
提要文摘附注:
无论教学效果怎样,都可进行反复实验。且这种实验表现了一定的自觉性。不断进行教学反思,不仅是教师个人的思想需要、成长需要,而且是一种高尚的精神活动,是精神产品的再生产。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632/335 11047614   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G632/335 11047615   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G632/335 11047616   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G632/335 11047617   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G632/335 11047618   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G632/335 11047619   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架