MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 朗文如何教词汇/(英)斯科特·索恩伯里(Scott Thornbury)著 王琦译
- 出版发行项:
- 北京:人民邮电出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-115-25992-9/CNY49.00
- 载体形态项:
- 250页;25cm
- 编目员补充题名:
- 朗文如何教词汇
- 丛编项:
- 朗文教师发展译丛
- 团体责任者:
- 斯科特·索恩伯里 著
- 学科主题:
- 英语
- 中图法分类号:
- H313
- 提要文摘附注:
- 本书对词汇包括什么、词汇是怎样学会的、课堂词汇资源、语篇、词典与语料库、怎样呈现词汇、怎样运用词汇、教词汇组成部分和词块、怎样测试词汇、如何培养优秀的词汇学习者进行了详尽的介绍。
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