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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:43

题名/责任者:
小学识字写字教学指导/张学鹏, 张素凤, 周予编著
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2017.1
ISBN及定价:
978-7-301-27898-7/CNY39.00
载体形态项:
286页:图;29cm
丛编项:
新视野教师教育丛书.学科课程与教学系列
个人责任者:
张学鹏 编著
个人责任者:
张素凤 编著
个人责任者:
周予 编著
学科主题:
识字课-小学-教学参考资料
中图法分类号:
G623
提要文摘附注:
目前市场上有很多识字教学书籍, 但是缺少写字教学指导书, 尤其是把识字和写字结合起来的教学指导教程非常缺乏。教育部《关于加强小学书法教学的意见》中明确指出, 中小学都要开设书法课, 书法课放在语文课内, 那么语文教师就应该承担起书法教学的任务。在小学阶段, 识字和写字教学应该是同时完成的任务, 为此, 编写一本把识字和写字教学结合起来的教学指导教程, 对于提高小学识字写字教学水平非常必要。本书以小学语文中的生字为内容, 讲解汉字的构形理据, 帮助教师、学生理解汉字的形、音、义来源, 掌握汉字组词造句的使用规律, 指导教师掌握并向学生传授写字的技法, 同时补充和识字、写字相关的知识, 指导小学教师设计教案、制作多媒体课件、组织学生参加书法活动。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G623/649 20059437   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G623/649 20059438   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G623/649 20059439   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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