MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：37
- 题名/责任者:
- 教育伦理学/余文模著
- 出版发行项:
- 成都:西南交大出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5643-1577-1/CNY24.00
- 载体形态项:
- 328页;23cm
- 个人责任者:
- 余文模 著
- 学科主题:
- 教育学：伦理学-教材
- 中图法分类号:
- G40-059
- 中图法分类号:
- G40
- 提要文摘附注:
- 第一章 导 论 第一节 伦理学概述 第二节 教育伦理学的产生和研究对象 第三节 教育伦理学的性质和特点 第四节 研究教育伦理学的意义 第五节 研究教育伦理学的方法第二章 职业道德概述 第一节 职业道德的形成和发展 第二节 社会主义社会的职业道德 第三节 教师职业与教师职业道德第三章 教师职业道德的产生、发展与批判继承． 第一节 教师职业道德产生的客观依据 第二节 教师职业道德的发展 第三节 教师职业道德的批判继承与科学借鉴第四章 教师职业道德的基本原则
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