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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:43

题名/责任者:
探索“中国风格”的教育之路:所有权对儿童学习效果影响的实证研究/吴慧芬著
出版发行项:
武汉:华中师范大学出版社有限责任公司,2022
ISBN及定价:
978-7-5622-9727-7/CNY48.00
载体形态项:
146页;24cm
个人责任者:
吴慧芬
学科主题:
所有权-影响-儿童教育-研究-中国
中图法分类号:
G61
一般附注:
湖北省社科基金一般项目成果
提要文摘附注:
本书首次将所有权效应引发的自我加工偏差运用到儿童学习过程中,用于增强儿童的学习效果,并且立足于中国人特有的互依型自我概念,探讨了关系他人卷入的所有权教育学情境对儿童学习效果的影响。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G61/218 23014771   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G61/218 23014772   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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