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题名/责任者:

农村教师社会地位研究/周兆海著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2021.10

ISBN及定价:

978-7-5203-9101-6/CNY99.00

载体形态项:

276页:图;24cm

并列正题名:

Research on the social status of rural teachers

个人责任者:

周兆海 著

学科主题:

农村-教师-社会地位-研究-中国

中图法分类号:

G451.4

中图法分类号:

G451

一般附注:

本书系国家社会科学基金教育学青年课题“西部乡村教师激励机制优化与政策供给的实证研究”阶段性成果

出版发行附注:

陕西师范大学优秀著作出版基金资助出版

相关题名附注:

英文题名取自封面

责任者附注:

周兆海, 江西兴国人, 陕西师范大学教育学部副教授、硕士生导师。

书目附注:

有书目 (第255-273页)

提要文摘附注:

本书把关于农村教师社会地位的研究置于“教师职业属性”与“农村社会属性”的框架下展开探讨, 并建构了农村教师社会地位的理论解释框架, 内容包括: 农村教师社会地位的理论审视 ; 农村教师社会地位的历史变迁等。

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