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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:39

题名/责任者:
教什么 如何教 教得如何:孙绵涛课堂教学艺术探索/孙绵涛等著
出版发行项:
长春:东北师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5681-3374-6/CNY90.00
载体形态项:
401页;26cm
其它题名:
孙绵涛课堂教学艺术探索
个人责任者:
孙绵涛 (1949.4~) 著
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424
提要文摘附注:
本书对课堂教学艺术进行探索,分为两编。第一编为“教什么,如何教,教得如何、作者的教学艺术追求”,是由作者对自已的课堂教学艺术的追求做一个总体的论述和围绕课堂所写的感受性诗歌。第二编为“最美课堂:教师学生的心声”,主要是一些大学的学者和学生对作者的《教育管理学》所写的评论,以及听过作者课的学生对作者的课堂教学艺术所进行的论述,还有学生以诗歌的形式表达在课堂的所感所悟。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
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