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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:26

题名/责任者:
中国教育政策评论.2022/袁振国主编
出版发行项:
上海:上海教育出版社有限公司,2022
ISBN及定价:
978-7-5720-1681-3/CNY88.00
载体形态项:
292页:图;23cm
并列正题名:
Education policy review in China.2022
个人责任者:
袁振国 主编
学科主题:
教育政策-研究-中国-2022
中图法分类号:
G520
一般附注:
CSSCI来源集刊
提要文摘附注:
本书内容主题是”教育数字化转型”,教育数字化转型不仅是深化教育改革、建设高质量教育体系、推进教育治理体系与治理能力现代化的重要举措,更是建设数字中国的重要组成部分。收录的文章围绕这一主题,从理论研究、政策分析、实践探索等三方面展开探讨。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G520/43 23003002  上 教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G520/43 23003003  上 教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G520/43 23003004  上 教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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