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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:33

题名/责任者:
新课程方案下基于KPI的教师教学评价机制研究/高玉库主编
出版发行项:
北京:北京燕山出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5402-6163-4/CNY45.00
载体形态项:
150页;24cm
丛编项:
名师名校名校长书系
个人责任者:
高玉库 主编
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
中图法分类号:
G451
一般附注:
2019年广东省教育科学“十三五”规划立项课题:新课程方案下基于KPI的教师教学评价机制研究之阶段性成果
提要文摘附注:
本书收录了《新课程方案下普通高中教师评价原则初探》《高考化学新考点及其对化学教学的启示》《新课程标准下高中物理教学的实施探索与过程评价》《新课程背景下培育践行历史唯物主义的几点思考》《复杂情境下交际作文的教学评价方式初探》等文章。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G451/473 23002869   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G451/473 23002870   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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