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- 题名/责任者:
- 中国义务教育均衡发展论/朱德全著
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-01-020102-3/CNY98.00
- 载体形态项:
- 380页;24cm
- 丛编项:
- 西南大学教育学部现代教育文库;6
- 个人责任者:
- 朱德全 (1966.11-) 著
- 学科主题:
- 义务教育-均衡-发展-研究-中国
- 中图法分类号:
- G522
- 一般附注:
- 中国基础教育质量监测协同创新中心重大专题成果培育类课题成果
- 提要文摘附注:
- 本书是多项课题研究的结晶,综合运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、案例研究法等多种方法,从“五位一体”优质均衡发展新理念出发,全面总结了国内外义务教育均衡发展的经验与问题。同时,基于第三方评估的视角,深入分析并比较了全国、区域之间的义务教育均衡发展现状。在此基础上,从多重治理逻辑分析了中国义务教育均衡发展的治理框架,建构了义务教育均衡发展的联动机制、立体化路径与保障机制。
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