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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:46

题名/责任者:
审美教育个性化论稿:基于语文学科/薛猛著
出版发行项:
北京:中央编译出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5117-3277-4/CNY52.00
载体形态项:
263页;24cm
丛编项:
教育研究论丛
个人责任者:
薛猛
学科主题:
语文教学-教学研究
中图法分类号:
H09
一般附注:
辽宁师范大学教师教育研究基金资助项目
提要文摘附注:
本书采用理论分析与实践考证相结合的分析方法, 创新性地提出语文审美教育个性化的学理表征和践行基准, 呈现、解析当前语文审美教育个性化实践过程中存在的隐性矛盾, 并结合学理表征和践行基准对存在隐性矛盾的原因进行研析与判断, 在此基础上, 提出语文审美教育个性化的具体实施策略, 引导和帮助学生树立正确的审美观, 提高整体审美素养与能力, 促进个性发展。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
H09/21 20094029   社科阅览室(5楼) 图书定位    可借
H09/21 20094030   社科阅览室(5楼) 图书定位    可借
H09/21 20094031   社科阅览室(5楼) 图书定位    可借
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