MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 小学数学教法探微:一种有深度的同课异构研究/林碧珍编著
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2017.7
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-7597-0/CNY35.00
- 载体形态项:
- 248页:图;24cm
- 其它题名:
- 一种有深度的同课异构研究
- 丛编项:
- 梦山书系
- 个人责任者:
- 林碧珍 编著
- 学科主题:
- 小学数学课-教学法
- 中图法分类号:
- G623.5
- 中图法分类号:
- G623
- 提要文摘附注:
- 本书将通过展示不同学段、不同领域的同课异构课例, 展示相同的课题在不同理念和教学方法指导下不同的教学设计以及由此所产生的不同教学效果。通过对不同教法的反思与对比, 挖掘出隐藏在不同教法背后的深刻原因, 引导教师从不同角度对我们的教学进行深度思考, 以达到教学的最优化。
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