MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：32
- 题名/责任者:
- 社会性别视角下的教育传统及其超越/周小李著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-5502-3/CNY30.00
- 载体形态项:
- 223页;24cm
- 丛编项:
- 当代中国教育思想探索书系
- 个人责任者:
- 周小李 著
- 学科主题:
- 性别差异-关系-教育-研究
- 中图法分类号:
- G40-059
- 中图法分类号:
- G40
- 提要文摘附注:
- 本书首先解决与“社会性别”和“传统教育”这两个概念相关的基本理论问题；其次将对所阐释的中国教育传统予以客观认识，这种认识主要着重于梳理所阐释的教育传统的传承历史；继而立足于当代社会背景，就所阐释的教育传统中存在的问题予以理性的反思；最后就如何创造性地转化即超越本书所阐释的教育传统予以探讨。
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