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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:51

题名/责任者:
跨学科课程如何设计:大单元、大概念和工程设计挑战/(美)海伦·迈耶(Helen Meyer)[等]编 刘恩山等译
出版发行项:
北京:外语教学与研究出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5213-3427-2/CNY78.00
载体形态项:
189页;29cm
并列正题名:
Creating engineering design challenges:success stories from teachers
个人责任者:
(美) 迈耶 (Meyer, Helen) 编
个人次要责任者:
刘恩山
学科主题:
课程设计-研究
中图法分类号:
G423
题名责任附注:
编者还有:[美]阿南特·库克雷蒂、[美]德博拉·利贝里、[美]朱莉·施泰姆勒
提要文摘附注:
本书为整合工程学教学、中学课堂里的工程学两部分。内容包括:工程设计挑战、设计挑战单元与学习理论、定义和使用设计挑战单元、聚焦工程设计过程、将评价整合到设计挑战单元中、通过设计挑战单元发展21世纪技能等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G423/90 23022224   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G423/90 23022225   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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