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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:45

题名/责任者:
学习的哲学/(英)克里斯托弗·温奇著 丁道勇译
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-303-27228-0 精装/CNY88.00
载体形态项:
344页;21cm
并列正题名:
Philosophy of human learning
丛编项:
教育经典译丛
个人责任者:
(英) 温奇 (Winch, Christopher)
个人次要责任者:
丁道勇
学科主题:
学习理论(心理学)-研究
中图法分类号:
G442
版本附注:
Taylor & Francis出版集团旗下,Routledge出版公司授权出版
出版发行附注:
限中国大陆发行
提要文摘附注:
本书从哲学视角出发,探讨人类学习问题。作者在逐一检验富有影响力的各种当代学习理论以后,发现了这些理论共有的哲学假设:它们都从个体心智过程的角度出发去理解学习,放弃了对学习的社会背景的关注。基于后维特根斯坦的立场,作者对浪漫主义、行为主义、认知主义、发展主义的学习理论逐一做了分析和批评,并且对语言学习、宗教学习、道德学习、艺术学习等做了专题讨论。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G442/121 23017803   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G442/121 23017804   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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