景德镇学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

教育管理学/(美) 托马斯·J·瑟吉奥万尼 ... [等] 著 黄崴 ... [等] 译

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-300-18482-1/CNY52.00

载体形态项:

298页:图;26cm

并列正题名:

Educational governance and administration

个人责任者:

瑟吉奥万尼 (Sergiovanni, Thomas J.) 著

个人责任者:

凯莱赫 (Kelleher, Paul) 著

个人责任者:

麦卡锡 (McCarthy, Martha M.) 著

个人次要责任者:

黄崴 译

个人次要责任者:

蔡灿新 译

学科主题:

教育管理学

中图法分类号:

G40

题名责任附注:

题名页题: 托马斯·J·瑟吉奥万尼, 保罗·凯莱赫, 玛莎·M·麦卡锡, 弗雷德里克·M·沃特著; 黄崴, 蔡灿新, 黄晓婷, 余芳译

版本附注:

译自原书第5版

出版发行附注:

本书中文简体字版由培生教育出版公司授权中国人民大学出版社合作出版

责任者附注:

托马斯·J·瑟吉奥万尼 (Thomas J. Sergiovanni), 美国三一大学教授, 先后在哥伦比亚大学、罗切斯特大学获得硕士、博士学位; 曾长期执教于伊利诺伊大学, 并担任该校教育管理系系主任; 是多家教育管理类期刊的编委。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书是在西方教育行政与管理领域享有盛誉的一部经典教材, 也是学校管理者的入门指导书。本书采用问题导向视角来探讨教育管理者会面临的问题, 提出了学校“治理”这种新的思路。本书具有以下鲜明的特点: 覆盖面广, 涵盖了教育管理的全部领域, 为读者提供不同的视角审视教育管理学科的出现以及教育管理学科的专业和知识基础, 有助于帮读者理清教育管理“是什么”。

豆瓣简介：