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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
教师科研理论与实务手册/本设编著
出版发行项:
长春:东北师范大学出版社,2010
ISBN及定价:
9787560260334/CNY28.00
载体形态项:
256页;28cm
编目员补充题名:
教师科研理论与实务手册
个人责任者:
本设 编著
学科主题:
中小学-教育科学
中图法分类号:
G632
提要文摘附注:
本书包括了以下内容:教师应当怎样认识科研的重要性;教师应当如何学会并掌握科研的方法和能力;教育科研有哪些内容,每部分内容都有哪些环节和重点;开展教育科研工作的一般流程和过程是怎样的;教育科研与教研的区别和联系有哪些;如何将教育科研与教研结合起来;教育科研对教师的专业成长、学校发展、教育发展和学生发展有哪些直接或间接的帮助和支持。为了生动、翔实地表述上述内容,本书采用了大量真实的案例,引用了大量的教师口述和日记,让本书更生动有趣、可读性高。
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G632/273 11053457   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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G632/273 11053461   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G632/273 11053462   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G632/273 11053459   教育学院 图书定位    可借
G632/273 11053460 35-7-6  密集书库(1楼) 图书定位    可借
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