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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:53

题名/责任者:
面向未来培养教师:发展中的芬兰学科教师教育/(芬)艾诺·瑞珀,(芬)里塔·贾蒂宁主编 李敏[等]译
出版发行项:
天津:天津人民出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-201-17724-3/CNY76.00
载体形态项:
254页:照片;24cm
并列正题名:
Subject teacher education in transition:educating teachers for the future
丛编项:
国际小学教师教育译丛/刘慧,张志坤主编
个人责任者:
(芬) 瑞珀 (Ropo, Eero) 主编
个人责任者:
(芬) 贾蒂宁 (Jaatinen, Ritta) 主编
个人次要责任者:
李敏
学科主题:
教师教育-研究-芬兰
中图法分类号:
G659.531
中图法分类号:
G659
题名责任附注:
译者还有:刘祎莹、陈艳婕、郭钰影、唐璇、张倩
提要文摘附注:
本书基于教学和教师教育的未来发展的角度,向读者介绍了坦佩雷大学在过去25至30年间学科教师教育的发展、理论和实践。内容分为学科教师教育的基本问题、语言教师教育、数学与科学教师教育、教师教育中跨宗教能力的培养四个部分。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G659/62 23000419   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G659/62 23000420   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G659/62 23000421   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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