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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:71

题名/责任者:
课堂对话的艺术:倾听学生的表达与生成性课堂/(加) 戴维·布思著 杨茵, 戴华鹏译
出版发行项:
重庆:西南师范大学出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5621-9255-8/CNY38.00
载体形态项:
187页;23cm
统一题名:
I've got something to say! : how student voices inform our teaching
其它题名:
倾听学生的表达与生辰性课堂
丛编项:
名师工程.新教育力译丛
个人责任者:
布思 (Booth, David)
个人次要责任者:
杨茵
个人次要责任者:
戴华鹏
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424
出版发行附注:
本书中文简体版权经由锐拓传媒取得
书目附注:
有书目 (第181-185页)
提要文摘附注:
通过研究表明, 学生们踊跃发言的课堂氛围能更加有利于学生全身心投入到学习中, 学习效果更好。在本书中, 教师将能学习到如何激发学生的决断、组织以及反应能力, 从而在课堂上正确有效地表达自己的观点, 促进学生对学习的热情。此外, 本书中还通过分析真实课堂中孩子们的发言与对话, 详细阐述了如何实现多样的课堂互动。本书提供了切实可行的策略, 将促使学生们在课堂、团队中能够与团队伙伴进行顺畅的对话与良好的沟通, 实用性很强。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G424/188 20123360   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G424/188 20123361   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G424/188 20123362   教育学院 图书定位    可借
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