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MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：28

题名/责任者:
了解学习:学业心智模型的构建和测评/贺雯著
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-301-19528-4/CNY29.00
载体形态项:
204页;27cm
其它题名:
学业心智模型的构建和测评
丛编项:
新视野教师教育丛书/陈永明总主编.专业养成系列
个人责任者:
贺雯 著
学科主题:
学习心理学-研究
学科主题:
学习心理学
中图法分类号:
G442
一般附注:
“十二五”国家重点图书出版规划项目
提要文摘附注:
本书以心理学的视角，从理论上分析学生学习和有效学习的概念和实质，揭示学习的心理机制，并构建学业心智模型，从实践上开发相应的测评工具，建立网上测评系统。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G442/49 11013044   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G442/49 11013048   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G442/49 11013045   教育学院 图书定位    可借
G442/49 11013046 30-6-5  密集书库（1楼） 图书定位    可借
G442/49 11013047 30-6-3  密集书库（1楼） 图书定位    可借
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