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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
数据素养/(美)彼得·艾肯(Peter Aiken),托德·哈伯(Todd Harbour)著 上海市静安区国际数据管理协会译
出版发行项:
北京:人民邮电出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-115-62918-0/CNY79.80
载体形态项:
187页:图;23cm
并列正题名:
Data literacy
个人责任者:
(美) 艾肯 (Aiken, Peter) 著
个人责任者:
(美) 哈伯 (Harbour, Todd) 著
团体次要责任者:
上海市静安区国际数据管理协会
学科主题:
信息素养
中图法分类号:
G254.97
中图法分类号:
G254
一般附注:
异步图书
出版发行附注:
本书中文简体版由DAMA联合Technics Publications授权人民邮电出版社出版
责任者附注:
彼得·艾肯(Peter Aiken)他是弗吉尼亚联邦大学副教授、国际数据管理协会(DAMA)主席,以及麻省理工学院国际首席数据官协会副主任。他曾在 27 个国家和地区的150多个组织担任过领导职务,这些组织涉及银行、医疗、保健、电信和制造等行业。托德·哈伯(Todd Harbour),他是美国纽约州的首席数据官(Chief Data Officer,CDO),负责协调数据管理制度的设计和实施工作。他曾领导美国联邦政府的数据战略、业务框架和数据管理平台的建立工作。他曾担任FGM Inc. 公司的高级副总裁,管理500余名员工。在他的领导下,该企业的市场估值超过了1.75亿美元。
提要文摘附注:
本书旨在帮助读者进一步理解数据在社会中的角色和作用,并帮助个人和组织提高他们的数据素养。本书分为三大部分。第一部分首先讲解什么是数据和数据素养,随后概述大众数据素养的现状,表达了对于数据素养缺失的担忧,并给出提高大众数据素养的具体需求内容。第二部分介绍一个数字公民框架,针对移动数据传播者、成人数据传播者、知识工作者、数据教师和数据专家分别给出具体的数据知识。第三部分介绍如何培养具备数据素养的组织,并给出提升组织数据素养的十二步法。本书适合所有与数据打交道的读者阅读,尤其是那些希望提升个人或组织的数据素养的读者,包括普通的个人、数据管理者、组织管理者、数据科学家等。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G254/126 24009619   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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