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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:29

题名/责任者:
幼儿园教育活动框架与设计.小班/郭华等著
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2018.5
ISBN及定价:
978-7-04-049692-5/CNY30.00
载体形态项:
190页:图;23cm
其它题名:
小班
丛编项:
幼儿园教师全员培训教材
个人责任者:
郭华
学科主题:
幼儿园-教学活动-教学设计-教材
中图法分类号:
G612
责任者附注:
郭华, 教授, 博士, 北京师范大学教育学部教授、博士生导师, 《中国教师》杂志主编。
提要文摘附注:
本书是北京市朝阳区教改项目成果, 在调研幼儿园课程内容及实施的基础上, 针对幼儿园小班教师编写, 用于指导开展教育活动。全书结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神及要求, 将《指南》提出的抽象概括的发展目标具体化为幼儿的每日生活, 转变为课程实施要点, 具有针对性、实用性。主要内容是针对3-4岁幼儿开展各领域幼儿园教育活动的课程内容框架, 以及教育活动设计模板、各领域教育活动设计案例。课程内容框架包括各领域对幼儿发展的价值、目标、课程内容、课程实施的基本原则、课程实施要点等板块; 各领域案例包括活动设计、活动形成说明、活动过程实录、专家评议等内容。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G612/18 20054141   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G612/18 20054142   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G612/18 20054143   教育学院 图书定位    可借
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