MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：36
- 题名/责任者:
- 统一学习模式:从动机、认知及神经生物科学层面理解最佳教学/(美) 杜安·F. 谢尔 ... [等] 著 毛伟译
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2021.08
- ISBN及定价:
- 978-7-308-21621-0/CNY58.00
- 载体形态项:
- 243页;24cm
- 其它题名:
- 从动机、认知及神经生物科学层面理解最佳教学
- 丛编项:
- 教师教学能力发展译丛
- 个人责任者:
- 谢尔 (Shell, Duane F.) 著
- 个人次要责任者:
- 毛伟 译
- 学科主题:
- 教学模式-研究
- 中图法分类号:
- G42
- 一般附注:
- 基金项目 浙江大学“全球创新人才培养”优势特色学科建设项目 浙江传媒学院国家社科基金教育学国家重点项目“面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究”
- 题名责任附注:
- 题名页题其余责任者: 戴维·W. 布鲁克斯, 盖伊·特赖宁, 凯瑟琳·M. 威尔逊, 道格拉斯·F. 考夫曼, 琳恩·M. 赫尔
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书分为开发统一学习模式, 应用统一学习模式两部分, 其主要内容包括: 课堂应用概述 ; 激活动机 ; 有效教学 ; 反馈与评价等。
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