MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：44
- 题名/责任者:
- 培养比成绩更重要的非认知能力/(日) 中山芳一著 鲍忆涵译
- 出版发行项:
- 北京:东方出版社,2021.12
- ISBN及定价:
- 978-7-5207-2397-8/CNY49.80
- 载体形态项:
- 197页:图;21cm
- 丛编项:
- 暖心灯·亲子馆
- 个人责任者:
- 中山芳一, 1976- 著
- 个人次要责任者:
- 鲍忆涵 译
- 学科主题:
- 儿童教育-研究-日本
- 中图法分类号:
- G61
- 责任者附注:
- 中山芳一, 冈山大学全学教育及学生支援机构副教授。
- 书目附注:
- 有书目 (第192-197页)
- 提要文摘附注:
- 本书围绕“非认知能力”展开, 可以作为此概念在国内的第一本书也是最重要的一本书。非认知能力是指的无法用成绩、分数、数值来衡量的那些能力, 最早由美国诺贝尔经济学奖获得者詹姆斯·赫克曼提出, 比如社交和情感技能、沟通能力、进取心等, 所有这些无法用数值衡量的, 都可以归入非认知能力。未来重非认知能力的教育方式, 主张培养孩子的目标达成能力 (包括忍耐力、自我控制力、干劲等) 、他人协作能力 (包括社交、礼仪、同理心等) 、控制情绪能力 (自尊心、乐观、自信等) , 年龄上分阶段培养, 从体验到经验再到学习。提高非认知能力将直接促进认知能力的提升。
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