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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:52

题名/责任者:
校园里的有效沟通:如何构建良好师生关系/崔佳著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5760-2865-2/CNY55.00
载体形态项:
210页;23cm
丛编项:
大夏书系·教育艺术;1
个人责任者:
崔佳
学科主题:
师生关系-案例
中图法分类号:
G456
提要文摘附注:
“教育学即关系学”作为一条“定律”已被教师广为接受,师生关系也因此成为教师教学的前提、方式和目的。本书展示了一个鲜明的立场:不是和问题一起打败学生,而是和学生一起打败问题。书中提供了一张师生沟通地图,从接纳、欣赏、关爱、陪伴学生开始,以培养自我负责式的学生为目标,并在此过程中成为一位受学生尊重和敬仰的老师。书中通过许多案例来具体分析如何与学生沟通,如何构建良好的师生关系,同时还提供了背后的师生沟通理论支撑。
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G456/11 23034668   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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