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MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：27

题名/责任者:
教师研究成果传播研究/欧阳修俊著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5203-9495-6/CNY99.00
载体形态项:
284页;24cm
丛编项:
教育要素研究丛书/孙杰远主编
个人责任者:
欧阳修俊 著
学科主题:
中小学-教学研究
中图法分类号:
G632.0
中图法分类号:
G632
提要文摘附注:
本书主要论述中小学教师研究成果从个体走向公开的认识论基础，探寻教师研究成果面对面传播、出版传播和网络传播的三条路径，分析教师研究成果传播与教师专业发展的学理关联。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632/732 23038385   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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