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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:30

题名/责任者:
教师教学实践理性论/高静著
出版发行项:
福州:福建教育出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5334-9388-2/CNY49.00
载体形态项:
321页;24cm
并列正题名:
On practical rationality of teachers' teaching
丛编项:
梦山书系
丛编项:
教学论前沿问题研究丛书
个人责任者:
高静 (女) 著
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G420
一般附注:
闽教出版
提要文摘附注:
本书以马克思主义实践哲学为理论指导,以历史唯物主义和辩证唯物主义为方法论武器,以“人是目的”为出发点和落脚点,以“立德树人”根本教育宗旨下的教学需求以及教学深化改革为契机,综合运用文献法、比较法、历史研究法和逻辑分析法等对教师教学实践理性进行探讨。具体而言,本书主要分为本体论(第一章)、认识论(第二章)、价值论(第三章、第四章)、实践论(第五章)四个部分。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G420/85 23006962   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G420/85 23006963   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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