MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：28
- 题名/责任者:
- 中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究/孙旻著
- 出版发行项:
- 北京:外语教学与研究出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5135-9073-0/CNY49.90
- 载体形态项:
- xii, 243页:图;23cm
- 丛编项:
- 外语学科中青年学者学术创新丛书
- 个人责任者:
- 孙旻 著
- 学科主题:
- 英语-演讲-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- H319.32
- 中图法分类号:
- H319.3
- 书目附注:
- 有书目 (第183-193页)
- 提要文摘附注:
- 本书对英语演讲活动中的思辨技能进行了理论构建, 并运用多维度的数据收集方法, 对六位学习者进行了个案跟踪, 探究其思辨能力变化特点, 并从社会认知理论的“三维交互决定观”以及“自我调节的学习观”视角, 对不同类型学习者思辨能力发展影响因素进行了分析。
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