MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：37
- 题名/责任者:
- 中外小学科学课程标准比较研究/潘洪建等著
- 出版发行项:
- 兰州:甘肃教育出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5423-4141-9/CNY65.00
- 载体形态项:
- 326页;24cm
- 丛编项:
- 中外小学课程标准比较研究丛书/潘洪建，刘久成主编
- 个人责任者:
- 潘洪建 (1964~) 著
- 学科主题:
- 小学-科学知识-课程标准-对比研究-世界
- 中图法分类号:
- G623
- 提要文摘附注:
- 本书首先概述不同国家科学教育改革历程，再从小学科学课程的设计思路、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面进行中外比较，概括异同所在，分析异同存在的原因，最后据此提出国外标准对我国的启示。
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