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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:26

题名/责任者:
让阅读自然发生:小学语文自然阅读教学的理论与实践研究/冯永编著
出版发行项:
北京:现代出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5143-9127-5/CNY45.00
载体形态项:
152页:图;24cm
其它题名:
小学语文自然阅读教学的理论与实践研究
个人责任者:
冯永 编著
学科主题:
阅读课-教学研究-小学
中图法分类号:
G623.23
中图法分类号:
G623
一般附注:
广东省教育科研“十三五”规划2019年度教育科研一般项目 (2019YQJK114) 研究成果
责任者附注:
冯永,深圳市莲南小学校长,小学语文特级教师、全国小语“十大青年名师”、辽宁省小语会常务理事。
提要文摘附注:
本书通过对自然教育精髓与核心理念的提炼,明确自然阅读的内涵,总结形成自然阅读教学的理论框架,指引“自然阅读教学”的实践,在实践中拓宽阅读的广度,延伸阅读教学范围,不仅在课堂中开展阅读教学,也在课堂外通过多元化的方式渗透阅读教学,形成自然阅读教学案例及课外阅读活动案例。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G623/855 23012280   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G623/855 23012281   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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