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题名/责任者:

语文唤醒教育研究/冯现冬著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5161-9326-6/CNY58.00

载体形态项:

184页;24cm

个人责任者:

冯现冬 (女) 著

学科主题:

素质教育-教学研究

中图法分类号:

G40

一般附注:

山东省教育科学规划课题“体验式文学教育研究”阶段性研究成果 山东青年政治学院学术专著出版基金资助出版

提要文摘附注:

本书借鉴西方文化教育学中的“唤醒”概念，把语文教育、唤醒教育与学生生命成长三者结合起来，试图构建语文唤醒教育的理论体系，并探索其实践策略。

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