MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：48
- 题名/责任者:
- 清末中国教育学的发展状态研究/张小丽著
- 出版发行项:
- 太原:山西人民出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-203-12267-8/CNY86.00
- 载体形态项:
- 283页;24cm
- 丛编项:
- 山西大学建校120周年学术文库
- 个人责任者:
- 张小丽 著
- 学科主题:
- 教育学-研究-中国-清后期
- 中图法分类号:
- G40
- 提要文摘附注:
- 本书以1901年至1911年为切入口，系统呈现了这一时期的教育学状态及发展状况。清末作为中国教育学的起步阶段，其“学”与“术”的分野有其特殊的时代烙印。就其引进的目的来说，现代教育学是作为致用的“术”而引进的。以“用”为目的、西倾的学术心态，是清末中国教育学的基本状态。
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